Corso Singolo

Il bim nella progettazione dell’edificio

Il corso illustra come il BIM e il software Allplan possano ottimizzare la progettazione architettonica, migliorando l’efficienza, la qualità e la gestione dei dati del progetto.

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Il corso si propone di sviluppare la conoscenza dei software di modellazione tridimensionale applicati alla progettazione architettonica, con particolare attenzione a come Allplan possa migliorare il lavoro del singolo professionista e degli studi professionali.

I partecipanti scopriranno come un approccio basato sul BIM (Building Information Modeling) possa contribuire a riorganizzare, in forma di progettazione integrata, le attività dello studio professionale, ottimizzando i processi di lavoro.

Tra i principali vantaggi dell’utilizzo del BIM vi sono: una progettazione più efficiente, un modello unico per tutte le fasi di progetto, una migliore qualità della costruzione, estrazione rapida e affidabile dei dati, riduzione del rischio di errori in cantiere e una maggiore competitività.

Il Building Information Modeling offre un’esperienza di lavoro totalmente integrata, ottimizzando i processi di progettazione, realizzazione e gestione degli immobili.

Allplan, grazie al lavoro su un modello 3D digitale object-oriented, rappresenta una base ideale per gestire tutte le informazioni di progetto in un modello unico di edificio, sempre aggiornato, qualitativo e condivisibile in sicurezza, consentendo di progettare, costruire e utilizzare l’edificio in modo efficiente, sia in termini di costi che di tempi di realizzazione.

Il corso è rivolto a progettisti e disegnatori edili che desiderano approfondire tematiche avanzate relative al processo BIM. È indicato anche per tutti coloro che vogliono conoscere Allplan, uno dei software più utilizzati per la tecnologia BIM.

Introduzione
  • Focus su cos’è il BIM (Building Information Modeling)
  • I vantaggi che offre sia ai progettisti che all’intera filiera delle costruzioni
  • I benefici derivanti dalla virtualizzazione dei luoghi di lavoro grazie all’utilizzo di tecnologie cloud
Perché utilizzare gli elementi architettonici e non i soli elementi 3D
  • Approfondimento sulle differenze basilari dei due tipi di oggetti 3D
  • Teoria
  • Esempi pratici
Identificazione delle informazioni importanti
  • Ottenere report qualificati esportabili verso software di computo
  • Gli attributi e la loro applicazione
Gestire l’edificio e le sue strutture
  • Come organizzare i diversi livelli edili, in funzione dell’esportazione del modello per il computo, con relativa WBS automatica
  • Esportazione verso software di computo e gestione dei dati
Elaborati dettagliati 2D collegati al modello
  • Sezioni
  • Prospetti
  • Piante a vari livelli di LOD
Parametrizzare il proprio lavoro
  • Elementi modulari orizzontali e verticali
  • Oggetti intelligenti ed il loro comportamento
Il dialogo con altri software
  • Importazione ed esportazione dei vari modelli digitali con il formato neutro certificato IFC
  • Architettonico
  • Strutture
  • Impianti
  • Certificazione energetica
  • Computo
  • Marketing
  • Rappresentazione foto realistica
Pubblicare i modelli digitali in cloud per il coordinamento del progetto
  • Verificare collisioni
  • Seguirne le fasi d’avanzamento
  • Segnalare problematiche comuni
  • Avendone accesso da un qualsiasi browser
10 ore
Agronomi: 1.125 CFP
Geometri: 10 CFP
Ingegneri: 10 CFP

Periti Agrari: CFP attribuiti dai Collegi di appartenenza, salvo loro ultima approvazione

Periti Industriali: 13 CFP
E-learning

Dott.Riccardo Fontana

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Dott.ssa Daniela Minazzini

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Agronomi:

I corsi includono il test finale e prevedono sistemi di verifica adeguati per monitorare la partecipazione del discente.

Architetti:

I corsi includono il test finale e prevedono sistemi di verifica adeguati per monitorare la partecipazione del discente.

Geologi:

I corsi includono il test finale e prevedono sistemi di verifica adeguati per monitorare la partecipazione del discente.

Geometri:

I corsi includono i test intermedi e prevedono sistemi di verifica adeguati per monitorare la partecipazione del discente.

Ingegneri:

I corsi devono prevedere una verifica finale obbligatoria, con superamento almeno dell’75% delle domande, prevedono test intermedi, per un totale di almeno 4 domande per ogni CFP. In caso di mancato superamento del test, è possibile ripeterlo al massimo per 3 volte, dopodiché è necessario rivedere il capitolo del corso. Devono essere previsti domande a comparsa casuali almeno ogni 20 minuti; e sono previsti sistemi di verifica adeguati per monitorare la partecipazione del discente.

Periti Agrari:

I corsi includono i test intermedi e prevedono sistemi di verifica adeguati per monitorare la partecipazione del discente.

Periti Industriali:

I corsi includono il test finale e prevedono sistemi di verifica adeguati per monitorare la partecipazione del discente.

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